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認知処理様式を生かす国語・算数・作業学習の指導方略

藤田和弘〔ほか〕編著. -- 図書文化社, 1998. -- (長所活用型指導で子どもが変わる ; 特殊学級・養護学校用). <BB05081998>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約 WEB書棚
0001 八王子 3F 和図書 378/F-67/1 00011326484 0件

No. 0001
巻号
所蔵館 八王子
配置場所 3F 和図書
請求記号 378/F-67/1
資料ID 00011326484
状態
返却予定日
予約 0件
WEB書棚

書誌詳細

標題および責任表示 認知処理様式を生かす国語・算数・作業学習の指導方略 / 藤田和弘〔ほか〕編著
ニンチ ショリ ヨウシキ オ イカス コクゴ サンスウ サギョウ ガクシュウ ノ シドウ ホウリャク
出版・頒布事項 東京 : 図書文化社 , 1998.6
形態事項 174p ; 26cm
巻号情報
ISBN 4810082873
書誌構造リンク 長所活用型指導で子どもが変わる||チョウショ カツヨウガタ シドウ デ コドモ ガ カワル <BB05072840> 特殊学級・養護学校用//a
注記 監修:日本版K-ABC著者
学情ID BA36388918
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 藤田, 和弘(1942-)||フジタ, カズヒロ <AU05000874>
分類標目 障害児教育 NDC8:378
分類標目 障害児教育 NDC9:378
件名標目等 障害者教育||ショウガイシャキョウイク
件名標目等 Disabled Children -- education