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認知心理学から理科学習への提言 : 開かれた学びをめざして

湯澤正通編著. -- 北大路書房, 1998. <BB00105623>

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認知心理学から理科学習への提言 : 開かれた学びをめざして

湯澤正通編著. -- 北大路書房, 1998. <BB00105623>

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所蔵一覧 1件～2件（全2件）

ナンバーをクリックすると所蔵詳細をみることができます。

No.	巻号	所蔵館	配置場所	請求記号	資料ID	状態	返却予定日	予約	WEB書棚
0001		八王子	3F 和図書	375.42/Y-99	00010025189			0件
0002		宇都宮	2F	375.42/Y99	10052756			0件


No.	0001
巻号
所蔵館	八王子
配置場所	3F 和図書
請求記号	375.42/Y-99
資料ID	00010025189
状態
返却予定日
予約	0件
WEB書棚

No.	0002
巻号
所蔵館	宇都宮
配置場所	2F
請求記号	375.42/Y99
資料ID	10052756
状態
返却予定日
予約	0件
WEB書棚

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書誌詳細

標題および責任表示

認知心理学から理科学習への提言 : 開かれた学びをめざして / 湯澤正通編著
ニンチシンリガクカラリカガクシュウエノテイゲン : ヒラカレタマナビオメザシテ

出版・頒布事項

京都 : 北大路書房 , 1998.9

形態事項

vii, 244p ; 21cm

巻号情報

ISBN	4762821241

注記

引用・参考文献: p235-239

注記

読者のための参考図書: p244

学情ID

BA38391094

本文言語コード

日本語

著者標目リンク

湯沢, 正通(1961-)
ユザワ, マサミチ <>

分類標目

教育課程．学習指導．教科別教育 NDC8:375.42

分類標目

教育課程．学習指導．教科別教育 NDC9:375.42

件名標目等

科学教育||カガクキョウイク

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