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Psychological perspectives on early childhood education : reframing dilemmas in research and practice

edited by Susan L. Golbeck. -- Lawrence Erlbaum Associates, 2001. -- (The Rutgers invitational symposium on education series). <BB00306133>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約 WEB書棚
0001 八王子 BF 集密書架D 洋図書 371.44/P-95 00110061322 0件

No. 0001
巻号
所蔵館 八王子
配置場所 BF 集密書架D 洋図書
請求記号 371.44/P-95
資料ID 00110061322
状態
返却予定日
予約 0件
WEB書棚

書誌詳細

標題および責任表示 Psychological perspectives on early childhood education : reframing dilemmas in research and practice / edited by Susan L. Golbeck
出版・頒布事項 Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum Associates , 2001
形態事項 xiii, 338 p. ; 24 cm
巻号情報
ISBN 0805832289
書誌構造リンク The Rutgers invitational symposium on education series <>//a
注記 Includes bibliographical references and indexes
学情ID BA52324009
本文言語コード 英語
著者標目リンク Golbeck, Susan L. <>
分類標目 LCC:LB1139.22
分類標目 DC21:372.21/01/9
件名標目等 Early childhood education -- United States -- Psychological aspects Congresses