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計画立案ガイド
アメリカ・スクール・ライブラリアン協会, Donald C.Adcock編 ; 平井むつみ[ほか]共訳. -- 同志社大学学校図書館学研究会, 2003. -- (インフォメーション・パワー : 学習のためのパートナーシップの構築 / アメリカ・スクール・ライブラリアン協会, 教育コミュニケーション工学協会共編 ; 同志社大学学校図書館学研究会訳 ; 2). <BB05012010>
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計画立案ガイド
アメリカ・スクール・ライブラリアン協会, Donald C.Adcock編 ; 平井むつみ[ほか]共訳. -- 同志社大学学校図書館学研究会, 2003. -- (インフォメーション・パワー : 学習のためのパートナーシップの構築 / アメリカ・スクール・ライブラリアン協会, 教育コミュニケーション工学協会共編 ; 同志社大学学校図書館学研究会訳 ; 2). <BB05012010>
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No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
状態
返却予定日
予約
WEB書棚
0001
八王子
2F 基本 総記
017/A-44
00010564039
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
八王子
配置場所
2F 基本 総記
請求記号
017/A-44
資料ID
00010564039
状態
返却予定日
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0件
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書誌詳細
標題および責任表示
計画立案ガイド / アメリカ・スクール・ライブラリアン協会, Donald C.Adcock編 ; 平井むつみ[ほか]共訳
ケイカク リツアン ガイド
出版・頒布事項
京都 : 同志社大学学校図書館学研究会
出版・頒布事項
東京 : 日本図書館協会(発売) , 2003.3
形態事項
xvi, 116p ; 21cm
巻号情報
ISBN
4820402323
書誌構造リンク
インフォメーション・パワー : 学習のためのパートナーシップの構築 / アメリカ・スクール・ライブラリアン協会, 教育コミュニケーション工学協会共編 ; 同志社大学学校図書館学研究会訳||インフォメーション パワー : ガクシュウ ノ タメノ パートナーシップ ノ コウチク <BB00216616> 2//b
その他の標題
原タイトル:A Planning guide for information power : building partnerships for learning with school library media program assessment rubric for the 21st century
注記
付: 21世紀のための学校図書館メディア・プログラム点検項目別評価表
注記
監訳: 漢那憲治
注記
A Planning guide for information power : building partnerships for learning with school library media program assessment rubric for the 21st century : American Association of School Librarians, ALA, 1999を翻訳したもの
注記
参考文献: p62-64
学情ID
BA61869634
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
American Association of School Librarians <AU05010010>
著者標目リンク
Adcock, Donald C. <AU05010013>
著者標目リンク
平井, むつみ||ヒライ, ムツミ <AU05010014>
著者標目リンク
漢那, 憲治||カンナ, ケンジ <AU05010015>
分類標目
学校図書館・大学図書館 NDC8:017
分類標目
学校図書館 NDC9:017
件名標目等
学校図書館||ガッコウトショカン
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