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学びの意味を育てる理科の教育評価 : 指導と評価を一体化した具体的方法とその実践
堀哲夫著. -- 東洋館出版社, 2003. <BB05003527>
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堀哲夫著. -- 東洋館出版社, 2003. <BB05003527>
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No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
状態
返却予定日
予約
WEB書棚
0001
八王子
3F 和図書
375.42/H-87
00010524371
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
八王子
配置場所
3F 和図書
請求記号
375.42/H-87
資料ID
00010524371
状態
返却予定日
予約
0件
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書誌詳細
標題および責任表示
学びの意味を育てる理科の教育評価 : 指導と評価を一体化した具体的方法とその実践 / 堀哲夫著
マナビ ノ イミ オ ソダテル リカ ノ キョウイク ヒョウカ : シドウ ト ヒョウカ オ イッタイカ シタ グタイテキ ホウホウ ト ソノ ジッセン
出版・頒布事項
東京 : 東洋館出版社 , 2003.10
形態事項
156p : 挿図 ; 21cm
巻号情報
ISBN
4491019339
注記
索引: p153-155
学情ID
BA64332547
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
堀, 哲夫 (1948-)||ホリ, テツオ <AU05003757>
分類標目
教育課程.学習指導.教科別教育 NDC8:375.42
分類標目
教育課程.学習指導.教科別教育 NDC9:375.42
件名標目等
科学教育||カガクキョウイク
件名標目等
教育評価||キョウイクヒョウカ
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堀, 哲夫 (1948-)
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