図書館
ログイン

図書館

検索結果一覧へ戻る

アクティブラーニングでなぜ学生が成長するのか : 経済系・工学系の全国大学調査からみえてきたこと

河合塾編著. -- 東信堂, 2011. <BB40048035>
スタンプ登録
あべし(0) きゅんきゅん(0) ぽろぽろ(0) わくわく(0) ざわざわ(0)


登録タグ：
登録されているタグはありません
便利機能：
目次・あらすじを見る レビューを見る 詳細情報を見る
書誌URL：

アクティブラーニングでなぜ学生が成長するのか : 経済系・工学系の全国大学調査からみえてきたこと

河合塾編著. -- 東信堂, 2011. <BB40048035>
スタンプ登録
あべし(0) きゅんきゅん(0) ぽろぽろ(0) わくわく(0) ざわざわ(0)


登録タグ：
登録されているタグはありません
便利機能：
目次・あらすじを見る レビューを見る 詳細情報を見る
書誌URL：

所蔵一覧 1件～2件（全2件）

ナンバーをクリックすると所蔵詳細をみることができます。

No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約 WEB書棚
0001 八王子 3F 和図書 377.15/Ka-93 00011712325 0件
0002 八王子 高等教育開発センター 377.15/Ka-93 00011824867 禁帯出 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 八王子
配置場所 3F 和図書
請求記号 377.15/Ka-93
資料ID 00011712325
状態
返却予定日
予約 0件
WEB書棚
No. 0002
巻号
所蔵館 八王子
配置場所 高等教育開発センター
請求記号 377.15/Ka-93
資料ID 00011824867
状態 禁帯出
返却予定日
予約 0件
WEB書棚
このページのTOPへ
このページのTOPへ

書誌詳細

標題および責任表示 アクティブラーニングでなぜ学生が成長するのか : 経済系・工学系の全国大学調査からみえてきたこと / 河合塾編著
アクティブ ラーニング デ ナゼ ガクセイ ガ セイチョウ スル ノカ : ケイザイケイ コウガクケイ ノ ゼンコク ダイガク チョウサ カラ ミエテ キタ コト
出版・頒布事項 東京 : 東信堂 , 2011.6
形態事項 xiii, 320p : 挿図 ; 21cm
巻号情報
ISBN 9784798900681
その他の標題 異なりアクセスタイトル:アクティブラーニングでなぜ学生が成長するのか : 経済系工学系の全国大学調査からみえてきたこと
アクティブ ラーニング デ ナゼ ガクセイ ガ セイチョウスルノカ : ケイザイケイ コウガクケイ ノ ゼンコク ダイガク チョウサ カラ ミエテキタ コト
注記 「初年次教育でなぜ学生が成長するのか : 全国大学調査からみえてきたこと」(東信堂, 2010年度) の続編
学情ID BB05893378
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 河合塾(1933-)||カワイジュク <AU05021532>
分類標目 大学．高等・専門教育．学術行政 NDC8:377.15
分類標目 大学・高等・専門教育．学術行政 NDC9:377.15
件名標目等 大学||ダイガク
件名標目等 学習指導||ガクシュウシドウ
このページのTOPへ
検索結果一覧へ戻る
このページのTOPへ

  • 関連情報

    関連資料

    他の検索サイトで探す

    他大学資料確認

    資料を取り寄せる

    • ILL複写依頼(コピー取り寄せ)
    • ILL貸借依頼(現物借用)

    購入依頼(リクエスト)

    この書誌のQRコード