図書館
ログイン

図書館

検索結果一覧へ戻る

保育・教育に生かすOrigamiの認知心理学

丸山真名美編著 ; 梶田正巳 [ほか] 著. -- 金子書房, 2018. <BB40231136>
スタンプ登録
あべし(0) きゅんきゅん(0) ぽろぽろ(0) わくわく(0) ざわざわ(0)


登録タグ：
登録されているタグはありません
便利機能：
目次・あらすじを見る レビューを見る 詳細情報を見る
書誌URL：

保育・教育に生かすOrigamiの認知心理学

丸山真名美編著 ; 梶田正巳 [ほか] 著. -- 金子書房, 2018. <BB40231136>
スタンプ登録
あべし(0) きゅんきゅん(0) ぽろぽろ(0) わくわく(0) ざわざわ(0)


登録タグ：
登録されているタグはありません
便利機能：
目次・あらすじを見る レビューを見る 詳細情報を見る
書誌URL：

所蔵一覧 1件～1件（全1件）

ナンバーをクリックすると所蔵詳細をみることができます。

No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約 WEB書棚
0001 八王子 3F 和図書 371.4/Ma-59 00013134019 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 八王子
配置場所 3F 和図書
請求記号 371.4/Ma-59
資料ID 00013134019
状態
返却予定日
予約 0件
WEB書棚
このページのTOPへ
このページのTOPへ

書誌詳細

標題および責任表示 保育・教育に生かすOrigamiの認知心理学 / 丸山真名美編著 ; 梶田正巳 [ほか] 著
ホイク・ キョウイク ニ イカス Origami ノ ニンチ シンリガク
出版・頒布事項 東京 : 金子書房 , 2018.11
形態事項 vii, 104p : 挿図 ; 21cm
巻号情報
ISBN 9784760832699
その他の標題 標題紙タイトル:保育・教育に生かすOrigami (折り紙) の認知心理学
ホイク・キョウイク ニ イカス オリガミ ノ ニンチ シンリガク
その他の標題 異なりアクセスタイトル:保育・教育に生かす折り紙の認知心理学
ホイク・キョウイク ニ イカス オリガミ ノ ニンチ シンリガク
その他の標題 異なりアクセスタイトル:保育教育に生かすOrigamiの認知心理学
ホイク キョウイク ニ イカス Origami ノ ニンチ シンリガク
その他の標題 異なりアクセスタイトル:Origamiの認知心理学 : 保育・教育に生かす
Origami ノ ニンチ シンリガク : ホイク・キョウイク ニ イカス
注記 その他の著者: 杉村伸一郎, 竹内謙彰, 山中和人
注記 Origami (折り紙) を折る事例を分析し、認知心理学の観点から発達プロセスと発達要因について考察。折り紙がどのような教育的意義や教育的貢献をもつのかを論じる。Origami愛好家のドキュメンタリーも収録。
注記 文献あり
学情ID BB27261538
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 丸山, 真名美(1974-)||マルヤマ, マナミ <AU30105508>
著者標目リンク 梶田, 正巳(1941-)||カジタ, マサミ <AU05002079>
著者標目リンク 杉村, 伸一郎(1962-)||スギムラ, シンイチロウ <AU05038932>
著者標目リンク 竹内, 謙彰||タケウチ, ヨシアキ <AU05030276>
著者標目リンク 山中, 和人(1954-)||ヤマナカ, カズヒト <AU30105509>
分類標目 科学技術 NDLC:SB81
分類標目 教育学．教育思想 NDC8:371.4
分類標目 教育学．教育思想 NDC9:371.4
分類標目 普通心理学．心理各論 NDC10:141.51
分類標目 教育学．教育思想 NDC10:371.4
件名標目等 教育心理学||キョウイクシンリガク
件名標目等 認知||ニンチ
件名標目等 折紙・切紙||オリガミ・キリガミ
件名標目等 認知心理学||ニンチシンリガク
件名標目等 折紙||オリガミ
このページのTOPへ
検索結果一覧へ戻る
このページのTOPへ

  • 関連情報

    関連資料

    他の検索サイトで探す

    他大学資料確認

    資料を取り寄せる

    • ILL複写依頼(コピー取り寄せ)
    • ILL貸借依頼(現物借用)

    購入依頼(リクエスト)

    この書誌のQRコード