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「席を立つ」子どもへの認知発達に応じた合理的配慮

立松英子著. -- ジアース教育新社, 2019. -- (発達支援と教材教具 / 立松英子著 ; 4). <BB40230816>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約 WEB書棚
0001 八王子 3F 和図書 378/Ta-94/4 00013202545 0件

No. 0001
巻号
所蔵館 八王子
配置場所 3F 和図書
請求記号 378/Ta-94/4
資料ID 00013202545
状態
返却予定日
予約 0件
WEB書棚

書誌詳細

標題および責任表示 「席を立つ」子どもへの認知発達に応じた合理的配慮 / 立松英子著
セキ オ タツ コドモ エノ ニンチ ハッタツ ニ オウジタ ゴウリテキ ハイリョ
出版・頒布事項 東京 : ジアース教育新社 , 2019.8
形態事項 106p : 挿図 ; 26cm
巻号情報
ISBN 9784863715066
書誌構造リンク 発達支援と教材教具 / 立松英子著||ハッタツ シエン ト キョウザイ キョウグ <BB40230815> 4//b
その他の標題 異なりアクセスタイトル:席を立つ子どもへの認知発達に応じた合理的配慮
セキ オ タツ コドモ エノ ニンチ ハッタツ ニ オウジタ ゴウリテキ ハイリョ
注記 文献: p102-106
学情ID BB28963508
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 立松, 英子(1956-)||タテマツ, エイコ <AU30099569>
分類標目 障害児教育 NDC8:378
分類標目 障害児教育 NDC9:378
分類標目 障害児教育[特別支援教育] NDC10:378
件名標目等 特別支援教育||トクベツシエンキョウイク
件名標目等 教材||キョウザイ
件名標目等 教具||キョウグ
件名標目等 合理的配慮||ゴウリテキハイリョ