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学習指導案の立て方活かし方 : 子供が力を出す場を拓く

次山信男著. -- 東洋館出版社, 1990. -- (小学校社会科実践課題別研究). <BB00149014>

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学習指導案の立て方活かし方 : 子供が力を出す場を拓く

次山信男著. -- 東洋館出版社, 1990. -- (小学校社会科実践課題別研究). <BB00149014>

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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No.	巻号	所蔵館	配置場所	請求記号	資料ID	状態	返却予定日	予約	WEB書棚
0001		八王子	3F 和図書	375.3/Ts-39	00001141180			0件


No.	0001
巻号
所蔵館	八王子
配置場所	3F 和図書
請求記号	375.3/Ts-39
資料ID	00001141180
状態
返却予定日
予約	0件
WEB書棚

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書誌詳細

標題および責任表示

学習指導案の立て方活かし方 : 子供が力を出す場を拓く / 次山信男著
ガクシュウシドウアンノタテカタイカシカタ : コドモガチカラオダスバオヒラク

出版・頒布事項

東京 : 東洋館出版社 , 1990.4

形態事項

167 p. ; 21 cm

巻号情報

ISBN	4491007543

書誌構造リンク

小学校社会科実践課題別研究||ショウガッコウシャカイカジッセンカダイベツケンキュウ <>//a

注記

学習指導案立案に関する主な文献:p165

学情ID

BN05151097

本文言語コード

日本語

著者標目リンク

次山, 信男(1934-)
ツギヤマ, ノブオ <>

分類標目

教育課程．学習指導．教科別教育 NDC8:375.3

分類標目

教育 NDLC:FC72

件名標目等

社会科||シャカイカ

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